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招聘.2020年吉林省教师招聘备考:个体身心发展规律——一听就

2020-06-14 09:59分类:剪辑视频 阅读:

考生在绸缪西席雇用考试中每每会堕入常识点的误区,为了援救考生合理备考,现收拾整顿个体身心发达纪律的考点的误区,英语求职信80字加翻译。并贯串试题为大众解答。看着餐厅积分制管理方案 。

以下贯串例题为大众练一练:连衣裙。北京亚克力发光字制作

1、对童年期的学生,发展规律。在教学形式上应多讲一些角力较量争辩完全的常识和肤浅的道理;在教学方法上,多采用直观教具。海鲜餐厅加盟连锁 。这体现了教育要符合儿童身心发达的()特色。洁面。

A.顺序性 B.阶段性

C.不均衡性 D.个体分歧性

1.B。春天烤肉自助餐厅加盟 。中公讲师解析:阶段性强调在不同的阶段,电子商务辞求职信300字。有不同的任务,看看牛仔短裤。教育事务者要贯串学生不同阶段不同特色针对性教育。招聘。题干童年期的学生多采用直观教具,主题餐厅加盟排行 。正是诳骗在童年期的学生的特色采用的针对性的方法。对比一下个体。

2、人们常说:对于湘菜 餐厅 。机灵早慧和大器晚成,体现了身心发达的( )。你知道餐厅管理专业 。

A.顺序性 B.阶段性

C.不均衡性 D.个体分歧性

2.D。低腰裤。中公讲师解析:个体分歧性是指个体与个体之间,海鲜餐厅加盟连锁 。集体与集体之间生活分歧。学会哈伦裤。机灵早慧和大器晚成分别是不同的个体显示出的分歧性。你知道2020年吉林省教师招聘备考:学会神州 厨具 官网 。个体身心发展规律——一听就。

3、瑞士生理学家皮亚杰以为,看着备考。个体认知依据感知运算程度、前运算程度、完全运算程度、形式运算程度的顺序发达,这说明个体身心发达具有()。2020年吉林省教师招聘备考:个体身心发展规律——一听就。

A.阶段性 B.顺序性 C.不均衡性 D.互补性

3.B。中公讲师解析:吉林省。顺序性是指人的身心发达由简略到纷乱、由质变到质变、由重心到周遭的发达历程。智慧餐厅管理系统 。题干人的认知程度由感知运算阶段向形式运算阶段发达属于顺序性。事实上招聘。

4、高一(2)班班主任王老师在班主任教育教学历程中,平昔不采取“一刀切”的方法,海鲜餐厅连锁店 。由于他深远地分析到人的身心发达具有()。身心。

A.阶段性 B.相连性 C.分歧性 D.顺序性

4.C。中公讲师解析:对于招聘。“高一(2)班”——同一个班的学生是同一个年龄段的,也就说同一个阶段了。招聘。而同一个阶段不“一刀切”,我不知道餐厅微信点餐系统 。说明班主任不妨照看到班上不同窗生的个体特色,这是尊重个体分歧性的显示。牛仔短裤。

5、在教育事务中搞“一刀切”“一锅煮”,把儿童和青少年的教育“成人化”,想知道一听。这违反了儿童生身心发达的( )。

A.阶段性 B.顺序性 C.不均衡性 D.互补性

5.A。对于餐厅 射灯 。中公讲师解析:招聘。题干强调把儿童和青少年的教育“成人化”。学习招聘。“儿童”“青少年”这两个词说明,看着教师。不同年龄段的学生角力较量争辩,不同年龄阶段有不同的特色,相比看餐厅微信点餐系统 。违犯的是阶段性的纪律。

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